教練團隊
常駐北海道二世谷的 25 位教練，每一位都持有 CSIA、NZSIA、SBINZ 等國際認證。 帶課風格不同，目標一樣：讓你安全地享受滑雪。喜歡誰，預約時可以直接指名。
「做自己熱愛的事情，並盡力做到最好」
能將自身所學，無條件無保留的給予學員與朋友們，讓大家享受到滑雪能力提升的快樂，很多學員之後還會再回來跟我繼續學，這是身為滑雪教練最大的肯定。平常季末充實自己，讓自身的滑雪技術不斷打磨更新，迎接新雪季給予朋友和一直支持我的學員們。
給學員的建議
多抽時間滑雪並找到有效方式合理練習，配合充足休息，技術自然就會提升，若想有效合理，歡迎找我們的專業教練，能讓你少走彎路。
學生眼中的我
細節、耐心、專業
「新的理解，新的樂趣」
技術進步也是一個探索發展自己和滑雪關係的過程。如同一對情侶之間關係的維持需要新意一樣，在這個過程中我喜歡給自己設置新目標，比如能夠流暢地滑下新的地形，做到身體之前做不到的動作，對一個練習有新的理解等等，這些小目標讓我能夠在滑雪中不斷地獲得成就感和樂趣。
學生眼中的我
熱誠、認真、隨機應變
不管你之前的基礎怎樣，希望我能讓你更加有自信，重新發現滑雪的樂趣。其實，你很會滑雪！
「尊重物理學，選對教練」
從不斷的"自我滿足"進而提升與保持學習滑雪技術的動力。
給學員的建議
滑雪不難，大道至簡。安全當然是最先要提及的。關於滑雪，所有的技術都可以在物理學和人體構造上找到根據。
學生眼中的我
負責，懂，合理
「保持健康的身體才能長久地快樂生活」
保持健康的身體才能長久地快樂生活，滑雪是冬天很好的運動，且可以登高欣賞平常看不到的雪山美景。
給學員的建議
擅長教學對速度高度有恐懼的成年人與小朋友，能讓學習的人舒適的享受滑雪樂趣並感受Niseko的魅力。
學生眼中的我
耐心，熟悉地形讓人備感安心，友善
「保持熱愛，享受過程」
A worst day of skiing is still better than a good day of just about anything else.
學員大有收穫的興奮，滑雪社群長久的互相支持與陪伴，是我滑雪持續不斷進步的動力。無論目標是享受雪上自由，抑或是希望精進技巧，您對滑雪的熱愛與追求，即是我最珍視的同遊契機。
給學生的滑雪建議：
勿忘滑雪初心。保持熱愛，享受過程，雪峰自會提供無限驚喜。
學生眼中的我
周到守護、細節關注、激發潛能
「只有非常努力，才能看起來毫不費力」
美麗的雪地滑線看似自在，也只有自己知道在背後是花了多少時間努力，提升技術意味著可以滑更多的地形，更難的雪道，更多的體會滑雪帶來的樂趣。
給學員的建議
系統學習，多拍視頻，回歸基礎。
學生眼中的我
溫和、認真負責、可及時反饋
Tyler Ding
「Fun、Inspiring、technical」
只有你自己才會讓你自己更好
對自己充分的瞭解以及對新鮮知識的渴望，是我滑雪持續不斷的動力。
給學員的滑雪建議：
找個好教練
學生眼中的我
Fun、Inspiring、technical
「寓教於樂，循序漸進。」
不斷探索未知，突破極限，成為更好的自己， 是我持續不斷進步的動力。
給學員的建議?
想提升滑雪水準，不僅僅需要多滑，更要“滑得有意識”同時注重一些細節動作。每次練習都可以帶一個“小目標”——比如今天專注提升一個動作細節，久而久之整體技術自然上升。
學生眼中的我
耐心，認真，有趣
「墨守不成規，let’s go have fun！」
做事不能墨守成規，儘量按照自己的想法與初心去完成，活在當下，及時行樂 let’s go have fun！
我不是在教學就是在 mt.buller 跑山 🙂
給學員的建議
多在不同的雪況做相應的練習。
學生眼中的我
搞笑、脾氣好、上課不拖時間速成
「最愛二世古的粉雪 🙂」
在教學之餘不斷提升自己的滑雪技術，希望能去更高更大、不一樣的雪山，滑更深的粉雪。
給學員的建議
可以做點下半身的重訓，練習橫隔膜呼吸法，加強核心肌群，習慣使用身體的核心。
學生眼中的我
認真、正向、好玩
「享受當下，也享受慢慢進步的自己。」
對我來說，滑雪不只是一項運動，更是一段專注與自己相處的時間。看著眼前的雪道、感受腳下的雪，生活裡的煩惱好像也會暫時安靜下來。希望能陪伴每位學員，用適合自己的步調建立信心。不需要和別人比較，只要比上一趟更自在一點，就是很棒的進步！
給學員的建議
跌倒了，可以先躺一下。害怕了，也可以慢一點。
等你準備好，我們再一起出發，往更高、更遠的地方，看看更多不一樣的風景吧！
學生眼中的我
有趣、好懂、熱情
「心中永遠有座滑雪的高山，等著我去翻越」
從教書育人到滑雪教練，我非常願意把滑雪的快樂帶給每一參與這項運動的人。
給學員的建議
滑雪作為一項運動，不斷的練習永遠是提高技術和突破自我最好的捷徑。
學生眼中的我
有趣、認真、熱情
「共創皚皚白雪上的美好回憶」
安全至上
期許學員們都能充實地享受每一刻馳騁時光，時刻保有快樂學習的心，並珍藏著一路以來進步時的喜悅。
給學員的建議
保有對技術好奇的心，並在雪季前鍛練出強壯的核心與腿部肌群。
學生眼中的我
信、達、雅
「悠遊自在雪道暢行」
想看更多的風景，想悠遊自在的在雪道暢行，除此之外學習越多的技術可以帶給學員更多的體驗。
給學員的建議
尋求專業協助，建立良好的基礎功力，多滑。
學生眼中的我
認真、負責、耐心
「滑雪＝熱愛」
唯有熱愛，是對提昇滑雪技術源源不斷的動力
給學員的建議
在確保安全的前提下，盡力讓學生嘗試他們沒有嘗試過的地形Eg. Park/off piste. 讓他們感受到滑雪的樂趣和心跳。
學生眼中的我
專業，耐心，鼓勵型
「求知欲和不斷克服困難的成就感」
對滑雪的求知欲和不斷克服困難後的成就感，正是驅動進步的最大動力。每一次挑戰與突破，都是讓你在雪道上成長的關鍵。
給學員的建議
看到學員的進步比我自己的技術進步更能讓我快樂
多看看自己的滑行視頻和網路上的教學視頻，腦滑也有幫助:)
學生眼中的我
耐心、有趣、循序漸進
「滑雪必須開心」
學生們的進步與需求，就是我持續學習與成長的動力。為了能夠帶給大家更完整、更高階的技術訓練，我不斷挑戰更高等級的證照與專業養成。
給學員的滑雪建議：
多練習多收集一些drills
學生眼中的我
鼓勵式教學、親切、認真
「勇於踏出舒適區，探索新知。突破自我」
用清晰易懂的解說與練習，引導大家在新手村開心打怪，安全升級！記得開季前先強身健體，保護自己，才能更盡情地享受寶貴的雪上時光歐~
給學員的建議?
開季之前先強身健體，保護自己，才能更盡情地享受寶貴的雪上時光。
學生眼中的我
和風煦日、循序漸進、志以樹人
「好奇心是我一直持續不斷進步的動力。」
不同的學生需要不同的教學方式方法，只有感受到滑雪的快樂才是目的。
給學生的滑雪建議：
滑雪一定要在理解和安全的情況下再多嘗試其他的。
學生眼中的我
理論扎實，邏輯性強，因材施教
「以安全為基礎、以樂趣為核心、以技術為目標。」
對我來說，讓我始終保持熱情與前進的動力，是學生在學會一個技巧時眼神閃亮的那一刻，是他們從一開始的害怕變得充滿自信，是在雪地上一起克服挑戰的每一段旅程。滑雪本身就像人生，有時順風、有時逆風，而我熱愛在這樣的過程中不斷追求流暢與平衡。
給學員的滑雪建議：
focus on one thing at a time
學生眼中的我
patience, constructive feedback, safe
「成為更好的自己」
玩樂中學習是非常有效率的學習，在玩樂中學會更靈活的控制自己，成為自己最喜歡的模樣。成為更好的自己，是我持續進步的動力。
給學員的建議?
安全永遠是從事任何運動最重要的準則，有健康完整的身體才能持續的進步喔。
學生眼中的我
耐心、細心、課程循序漸進